Như chúng ta đã biết hoạt động trải nghiệm là một cách học thông qua thực hành, với quan niệm việc học là quá trình tạo ra tri thức mới trên cơ sở trải nghiệm thực tế, dựa trên những đánh giá, phân tích trên những kinh nghiệm, kiến thức sẵn có. Như vậy, thông qua các hoạt động trải nghiệm, trẻ được cung cấp kiến thức, kỹ năng từ đó hình thành những năng lực, phẩm chất và kinh nghiệm cho trẻ. Và trẻ mầm non là lứa tuổi rất thích tìm tòi và khám phá sự vật, hiện tượng xung quanh. Trẻ được tham gia vào các hoạt động trải nghiệm thực tế sẽ giúp trẻ khám phá được nhiều điều mới lạ.
Xuất phát từ lợi ích của hoạt động trải nghiệm đối với sự phát triển của trẻ mầm non, trường mầm non Rạng Đông Quận 6 đã tổ chức ngày Hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho trẻ toàn trường. Tại đây trẻ được tham gia rất nhiều hoạt động và trò chơi bổ ích như: làm gốm, tô màu chuồn chuồn tre, chèo xuồng, bắt cá, tắm mưa, tắm hồ, nhặt trứng, chăm sóc các con vật (dê, ngỗng, thỏ, heo...). Buổi chiều bé được xem nghệ thuật múa rối nước (nghệ thuật dân gian, truyền thống của dân tộc Việt Nam).
Và dưới đây là một số hình ảnh của hoạt động trải nghiệm mà trường chúng tôi đã tổ chức cho trẻ:
Dạy học gắn với hoạt động trải nghiệm là cách kết nối kiến thức, kỹ năng với thực tiễn cuộc sống phong phú, sinh động mà trẻ em đã và sẽ trải qua trong cuộc sống. Hoạt động trải nghiệm không chỉ giúp hình thành kiến thức mới mà quan trọng hơn là tạo cho trẻ có niềm say mê tìm hiểu, thích khám phá và biết cách lĩnh hội những kiến thức mới, cách hình thành kỹ năng mới. Ngoài ra, nó còn giúp trẻ thấu hiểu ý nghĩa của sự lao động, sáng tạo khi làm ra một sản phẩm nào đó.